Життя жінки

10 популярних іграшок, які непомітно гальмують розвиток вашої дитини

Іграшки – це невід’ємні атрибути дитинства, вони виховують, навчають, стимулюють формування психіки. Але чи всі вони такі корисні? Або, можливо, є і такі, які заважають малюкам розвиватися правильно?

Ми дізналися, що з цього приводу думають міжнародні дослідники, і підготували список тих іграшок, які скоріше шкодять, ніж приносять користь.

1. Розвиваючі

Найчастіше вони не сприяють, а навіть перешкоджають ранньому формуванню особистості дитини. Справа в тому, що справжній розвиток полягає для малюка в тому, щоб він сам щось вигадував, дізнавався і створював, а набори, де прописаний готовий формат навчання якомусь навику, не завжди йдуть на користь дитячій творчості та ініціативності.

Крім того, прості традиційні іграшки вже є тренуванням для розуму. Вони вчать координації рухів, яка необхідна для навчання мови, основ логіки, геометрії і соціальним навичкам.

2. Для хлопчиків і для дівчаток

Дослідники розділили іграшки на 2 категорії: хлоп’ячі (солдатики, зброя) і дівчачі (ляльки, схожі на дорослих, з макіяжем і прикрасами) і прийшли до висновку, що всі вони не надто сприятливі для розвитку. Набагато краще себе зарекомендували ті, що роблять упор на творчість, рух і пізнавальні навички.

Діти продемонстрували уяву і артистизм в іграх, які вчені віднесли до помірно хлоп’ячих або дівчачих: з немовлям, готування, прибирання, будівництво, транспортні засоби.

3. Іграшки, що говорять 

Іграшки, які позиціонуються як такі, що навчають розмовляти за допомогою програвання вбудованих голосових записів, не тільки не допомагають розвивати мову, а й заважають освоєнню цієї навички. Дітям потрібні люди, щоб навчатися. Одне з досліджень показало , що немовлята реагують на дорослих, які їм щось пояснюють, але ніяк не сприймають DVD-запис з цим же текстом. Тому класичне читання казок на ніч ніщо не замінить.

Краще будь-якого мовця допомоги дитині вивчити мову і навчитися комунікації може звичайна іграшка. 23 роки тому одного з плюшевих кроликів з фото подарували дівчинці, а другого сховали в комору. Вона проводила з ним так багато часу, що він змінився до невпізнання. Подорослішавши, дівчинка зберігає друга дитинства до сих пір.

Плюшеві тварини, ляльки, з якими дитина спілкується або придумує для них монологи, допомагають їй навчиться користуватися мовою, висловлювати емоції і думки за допомогою слів.

4. Велика кількість іграшок

Діти, у яких занадто багато іграшок, легше відволікаються і не насолоджуються процесом. Дослідники спостерігали за поведінкою малюків, які гралися з 4 предметами і з 16. Виявилося, що дітлахи проявляли більше креативності, коли у них було менше різноманітності. Вони возилися з кожним об’єктом вдвічі довше, придумуючи більше варіантів застосування.

Автори експерименту прийшли до висновку, що слід ховати більшу частину іграшок і регулярно діставати невелику їх кількість, щоб спонукати дітей стати більш творчими і поліпшити їх концентрацію та увагу.

5. Іграшки з моторчиком

Вантажівки, джипи, кабріолети і велосипеди з мотором погані тим, що вони роблять всю роботу за дитину. Малюк не крутить педалі і не використовує власну координацію, а його тіло майже не рухається. Від цього можуть бути проблеми з балансом, вестибулярним апаратом і пропріоцепцією.

Коли ці області нерозвинені, то це може бути однією з причин емоційних проблем, занепокоєння і поганого поводження. Краще приділити увагу самокатам, велосипедам, гойдалок, м’ячам і скейтбордам.

6. Дитячі планшети

Дослідження показали, що у міленіалів слабший захват руки, ніж у старших поколінь. Діти мають нерозвинену дрібну моторику і більше проблем з освоєнням ручки й олівця, тому що вони тільки кролять і тапають, замість того, щоб активно використовувати свої пальці, руки, зап’ястя і лікті.

Практика рукописного написання може посилити емоційний контроль, нейронні зв’язки в правій і лівій півкулях для організації і вирішення проблем, а також поліпшити читання і письмо.

7. З дистанційним управлінням

Вертольоти і машинки з дистанційним управлінням рідко залучають дитину в рух і не надають можливості для сенсорних відчуттів або творчості. Можна натиснути на кнопку, і все працює самостійно. При всій яскравості вони обмежені в своїй функціональності. Чим менше дій здійснює дитина з предметом, тим менше вона здатна розвинути мислення, мову, дрібну моторику.

8. Ходунки

Такі пристосування можуть бути небезпечними і фактично затримати розвиток локомоції. Більшість дітей проходить певні етапи під час навчання ходьбі. вони:

  • катаються по підлозі
  • сидять
  • повзають
  • підтягуються, щоб встати
  • ходять з опорою на меблі або стіни

Це означає, що діти повинні проводити багато часу на підлозі, вивчаючи своє тіло і виконуючи ці дії. Чим більше часу діти проводять в ходунках, тим більше затримок вони відчувають, адже ходунки відривають дитину від підлоги, не дають виконувати важливі рухи для переходу з етапу на етап.

9. Інтерактивні ігри

Ляльки і тварини з кнопками, важелями, лампочками і алгоритмами заважають розвиватися. Чим більше вони вміють, тим менше потрібно робити гравцеві. Якщо дитина може сидіти і дивитися, як його лялька показує виставу, то вона скоріше цікава, ніж навчальна. Психолог Л.С. Виготський зазначав, що якщо немає ускладнень в процесі гри, то там немає мислення.

Крім того, ці наворочені функції можуть збити з пантелику, якщо малятко тільки починає розуміти причинно-наслідкові зв’язки. Коли випадковим чином починає грати музика або якась кнопка змушує блимати вогні, то дитина не дізнається, яка з його дій (причина) викликала появу світла і музики (ефект). Найкорисніші іграшки – ті, які вимагають найбільшої кількості дій з боку малюка.

10. Іграшки неприродних кольорів і форм

Дитина знаходиться в процесі освоєння властивостей предметів і явищ світу. На неї великий вплив у формуванні образів мають його улюблені ляльки, плюшеві тварини, солдатики. Проблема багатьох сучасних іграшок в тому, що властивості предметів і явищ представлені в спотвореному вигляді, що заважає формуванню реалістичної картини світу.

Сюди можна віднести іграшки кислотних кольорів, неправильних пропорцій, такі, як звірі у вигляді кульок, машинки з очима, сердечка з руками і подібні до них. Замість них підійдуть вироби, схожі на улюблених тварин, людиноподібні ляльки. Такі можуть стати супутником на багато років.

Netasha

Share
Автор
Netasha

Recent Posts

Як майстру манікюру грамотно складати список покупок інструментів та розхідників?

Професія майстра манікюру вимагає не тільки уміння і креативності, а й наявності якісного інструментарію. Правильно…

4 дні тому

Що почитати восени – 5 нових книг, які вас захоплять

Яскраві образи, романтичні сюжети, нестандартні герої - усе це робить книжки нашого огляду цікавими й…

2 тижні тому

Модні ідеї мармурового манікюру на осінь 2024

Мармуровий дизайн нігтів незмінно користується шаленою популярністю, оскільки дозволяє створити цікавий та витончений образ. Віддаєте…

2 тижні тому

Катерина Реп’яхова зі сльозами на очах розповіла про здоров’я сина

Бізнесвумен Катерина Реп'яхова, яка є дружиною відомого українського співака Віктора Павліка, поділилася з підписниками своїми…

2 тижні тому

Модні ідеї манікюру в білому кольорі 2024

Білий колір – універсальний. Він чудово поєднується з будь-якими відтінками, тому відкриває великі можливості для…

3 тижні тому

Смачний та швидкий в приготуванні салат з молодої капусти та крабових паличок

Сьогодні ми хочемо запропонувати вам приготувати оригінальний салат з капустою, крабовими паличками та сухариками. Це…

3 тижні тому